ভিজ্যুয়াল-স্পেসিয়াল শিক্ষার্থীরা অত্যন্ত সৃজনশীল, উত্সাহী, আউট অফ দ্য বক্স চিন্তাবিদ যারা স্বজ্ঞাত leaps তৈরি করে শিখতে হয়। তারা যা শুনতে পায় তা ভুলে যায় কিন্তু তারা যা দেখে তা মনে রাখে। চাক্ষুষ স্থানিক শিক্ষার্থীরা তথ্য প্রক্রিয়া এবং চিত্রাবলী মাধ্যমে নতুন জ্ঞান জড়িত উপায় কারণে, স্থানীয় দক্ষতা দক্ষতা উচ্চ স্তরের জন্য প্রয়োজনীয়তা সঙ্গে ক্যারিয়ার চমৎকার পছন্দ।
দৃশ্যমান অংকন
একটি ভিজ্যুয়াল-স্পটিয়াল শিখারের জন্য একটি পছন্দ ভিজ্যুয়াল আর্টগুলিতে একটি পেশা, কারণ এটি চিত্র, রঙ এবং টেক্সচারের ব্যবহারে নির্ভর করে। ভিজ্যুয়াল আর্ট সম্পর্কিত ক্যারিয়ারগুলি চিত্রশিল্পী বা ভাস্কর্যের মতো একটি নির্দিষ্ট শৃঙ্খলে শিল্পী হওয়া সীমাবদ্ধ নয়। তারা ফটোগ্রাফার, চিত্রশিল্পী, আর্ট গ্যালারি ক্যুेटर, আর্ট যাদুঘর গাইড, শিল্প শিক্ষক এবং ভিজ্যুয়াল আর্ট সমালোচক হিসাবেও কাজগুলি অন্তর্ভুক্ত করে।
$config[code] not foundস্থাপত্য
স্থাপত্য ভিজ্যুয়ালাইজেশন দক্ষতা এবং তিন মাত্রিক মনে করার ক্ষমতা একটি দক্ষতা প্রয়োজন। এই দক্ষতা স্থপতিদের একটি ধারণা নিতে এবং কাগজ বা মডেল তা স্থানান্তরিত করার অনুমতি দেয়, তাই কেউ মূল ধারণা দেখতে এবং বুঝতে পারেন। একাধিক মাত্রায় ধারনা এবং ধারণা উপলব্ধি কল্পনা করার ক্ষমতা প্রায়ই ভিজ্যুয়াল-স্থানিক শিক্ষার্থীদের প্রাকৃতিক ক্ষমতা।
নকশা
একটি চাক্ষুষ-স্থানিক শিক্ষার্থী গ্রাফিক ডিজাইন, শিল্প নকশা, ফ্যাশন ডিজাইন এবং অভ্যন্তর সজ্জিতকরণের মতো কোনও নকশা-সম্পর্কিত পেশায় এক্সেল করতে পারে। ডিজাইনের সেরা উপ-ক্ষেত্রটি বেছে নেওয়ার জন্য, একটি চাক্ষুষ-স্থানিক শিক্ষার্থী তার শখ এবং স্বার্থ বিবেচনা করতে পারে।
প্রকৌশল
ইঞ্জিনিয়ারদের ছোট প্রকল্পের বিভিন্ন সামগ্রিক পণ্য ফোকাস করতে হবে। তারা প্রায়ই নকশা, বিল্ডিং নীতি, প্রকল্প ব্যবস্থাপনা এবং ব্যবসা সম্পর্কিত একাধিক কারণ বিবেচনা করা প্রয়োজন। কারণ ভিজুয়াল-স্পেসিয়াল শিক্ষার্থীরা সাধারণত "বড় ছবি" দেখে খুবই সাবধান হন, তারা প্রায়শই দক্ষ প্রকৌশলী তৈরি করে যা জড়িত সমস্ত পক্ষের সন্তুষ্টি সৃষ্টির জন্য সৃজনশীলভাবে সমস্যার সমাধান করতে পারে।
পদার্থবিদ্যা
অনেকে মনে করেন যে চাক্ষুষ-স্থানিক শিক্ষার্থীরা, যারা সাধারণত ডান-মস্তিষ্কের চিন্তাবিদরা চিত্র এবং রংগুলি রেফারেন্স হিসাবে ব্যবহার করে, সেগুলি জড়িত বিমূর্ত তথ্যের স্তরের কারণে বিজ্ঞানগুলিতে উৎকর্ষ করবে না। যাইহোক, পদার্থবিদ্যা ভিজ্যুয়াল-স্পেসিয়াল শিক্ষার্থীদের কাছে আবেদন করতে পারে কারণ তার দৃঢ় চাক্ষুষ উপাদানগুলি যেমন স্থান এবং আন্দোলনের ধারণাগুলি। পদার্থবিজ্ঞানে ক্যারিয়ার জ্যোতির্বিজ্ঞান, নেভিগেশান, স্পেস ফ্লাইট, অপটিক্স, উপগ্রহ যোগাযোগ, চিকিৎসা সরঞ্জাম এবং কম্পিউটারের মতো শিক্ষা, গবেষণা এবং উন্নয়ন জড়িত।
থেরাপি এবং মনোবিজ্ঞান
কারণ ভিজ্যুয়াল-স্পেসিয়াল শিক্ষার্থীরা প্রায়শই মৌখিক তথ্যের উপর নির্ভর করার পরিবর্তে নন-মৌখিক সংকেত এবং আবেগগুলিতে সূচিত হয়, তারা সাধারণত অসাধারণ দৃশ্যমান এবং স্বজ্ঞাত দক্ষতাগুলি অ্যাক্সেস করে। "পড়তে" করার ক্ষমতা থেরাপিস্ট এবং মনোবৈজ্ঞানিকদের কাছে খুবই উপকারী হতে পারে, যা এই ক্ষেত্রগুলিকে চাক্ষুষ-স্থানিক শিক্ষার্থীকে উপযুক্ত করে তোলে।
ব্যবসায়
প্রায়শই, চাক্ষুষ-স্থানিক শিক্ষার্থীরা উদ্যোক্তা বা প্রধান কর্পোরেশনের প্রধান হয়ে যায় কারণ তাদের উদ্ভাবন এবং বৃহত সংখ্যক ভেরিয়েবলের সম্পর্কগুলি দেখতে তাদের দক্ষতা তাদেরকে কৌশলগত অবস্থানগুলিতে উপযুক্ত করে তোলে। ম্যানেজমেন্ট এবং সুপারভাইজার অবস্থানগুলি ভিজ্যুয়াল-স্পেসিয়াল শিক্ষার্থীদের দক্ষতার সাথেও উপযুক্ত।
