যোগাযোগ কার্যকর হলে, ছাত্র এবং শিক্ষক উভয় উপকার। যোগাযোগ শিক্ষা সহজ করে তোলে, শিক্ষার্থীদের লক্ষ্য অর্জনে সহায়তা করে, প্রসারিত শিক্ষার সুযোগ বৃদ্ধি করে, ছাত্র এবং শিক্ষকের মধ্যে সংযোগকে শক্তিশালী করে এবং সামগ্রিক ইতিবাচক অভিজ্ঞতা তৈরি করে।
আত্মসম্মান
সাধারণভাবে মানুষ শুনতে চায়। একজন শিক্ষক যদি শিক্ষার্থীর মতামতগুলিতে আগ্রহ দেখায়, তাহলে সেই ছাত্রটি মনে করবে যে তাদের চিন্তাভাবনা বা ধারণাগুলি প্রশংসা করা হয়। এই আত্ম সম্মান এবং আস্থা বৃদ্ধি। একজন আত্মবিশ্বাসী শিক্ষার্থী দ্বিতীয় পরীক্ষায় উত্তরের তার উত্তর অনুমান করার সম্ভাবনা কম, এবং একটি আত্মবিশ্বাসী শিক্ষার্থী ক্লাসে কথা বলার সম্ভাবনা বেশি। ক্লাস অংশগ্রহণ সমগ্র শ্রেণীর জন্য শেখার বৃদ্ধি বাড়ে।
$config[code] not foundক্লাস পারফরমেন্স
ছাত্র যোগাযোগ এবং ক্লাস অংশগ্রহণের পুরস্কার যারা শিক্ষক সামগ্রিক বর্গ কর্মক্ষমতা একটি উন্নতি লক্ষ্য করা হবে। একটি শিক্ষক ছাত্র প্রতিক্রিয়া দ্বারা একটি বক্তৃতা কার্যকারিতা গেজ করতে পারেন। প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে, শিক্ষার্থীরা নির্ধারণ করতে পারে যে শিক্ষার্থীরা কীভাবে তথ্য সরবরাহ করতে পারে। শ্রেণী থেকে প্রতিক্রিয়া অভাব আছে, সম্ভবত ছাত্রদের বক্তৃতা বুঝতে অক্ষম ছিল। এই পরীক্ষা উপর দরিদ্র কর্মক্ষমতা হতে পারে।
দিবসের ভিডিও
Sapling দ্বারা আপনাকে আনা Sapling দ্বারা আপনি আনাপেশাদারী উন্নতি
প্রতিটি পেশাতে যোগাযোগের একটি ডিগ্রী প্রয়োজন, এবং কর্মজীবন বৃদ্ধির প্রাথমিক পর্যায়ে এমনকি যোগাযোগের দক্ষতাগুলিও প্রয়োজনীয়। উদাহরণস্বরূপ, একজন আবেদনকারী একটি চাকরি অর্জনের জন্য একটি সাক্ষাত্কারের সময় তার দক্ষতা এবং দক্ষতার সাথে যোগাযোগ করতে সক্ষম হতে হবে।